PRÁCTICA ACUARIO DE REFRESCOS

Novamente xurdiu un pequeno problema coas marcas e a flotabilidade, que resolvín cun chisquiñó de sal. No caso de cocacola e cocacola light, non precisei engadir sal,

Nesta práctica a recollida de datos é cruciar, polo que a lectura dos ingredientes de cada lata faise moi importante. Ás veces os alunnos demandan unha lata baleira para eliminar o factor peso do recipiente.

Comentar que no desenvolvemento experimental topei con alumnos con solucións moi orixinais como coller o peso de azucre e colocalo en forma de area sobre a lata que flota!....

Que diferencias atopades entre s diferentes refrescos?

HABILIDADES CIENTÍFICAS	Acuario de refrescos
Observación	É a proposta máis aberta, ao meu entender
Elaboración de cuestións	Terán que plasmar unha pregunta a respostar, por ejemplo: pro que unha aboian e outras non?
Hipótese	TErán que buscar unha/unhas posibles explicacións
Planificación e investigación	Planificar a súa experimentación
Interpretación	Interpretar os resultados
Comunicación	Comunicar os resultados