MI ESBOZO DE PROYECTO ABP-FLIPPED CLASSROOM




PREGUNTA GUÍA:
¿Por qué flota una lata y la otra no?
Materia: Ciencias Naturales (Biología y Geología, o Física y Química)
Nivel deductivo: 3º ESO
Esta será la pregunta de partida para la introducción del alumnado en el método científico.
Desde sus casas, o en su defecto en el aula visionará el vídeo Ciencia animada 1. Qué es el métdodo científico. donde se recogen la partes del método científico y una sencilla explicación.

PRODUCTO FINAL
Idearán una hipótesis contrastable en el laboratorio que explique la situación de partida: una lata flota y la otra no.
Diseñarán un experimento para comprobarla que recogerán por escrito en un documento colaborativo, y filmarán o fotografiarán la experiencia que ellos mismos diseñaron.

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